104 最新資料整理

先查,再比較。
看得懂每一項根據。

搜尋學校、科系、地區、公私立或「剪輯、採訪、品牌」等方向。104 直接資料與本站整理會分開標示。

0104 校系入口已核對
5大眾傳播學類方向
2–4校系可加入比較

五大方向

數字是本站已核對入口數,不是全臺完整校系數。

2026 企業聘僱印象

這是學群聘僱力,不是教學品質或薪資排名。

最短使用路徑

避免先看一大篇文章,最後仍不知道怎麼選。

1
查條件

輸入「北部公立新聞」、「世新剪輯」或一般關鍵字,結果會顯示符合原因。

2
看根據

校系名稱與 104 入口是直接資料;摘要、標籤會標成本站整理。

3
加入比較

只比較有資料的欄位;未匯入的薪資、升學比例不會硬補。

FIVE FIELDS

五大學類

學類統計來自 104;學習重點、作品與選系問題則是本站整理,兩者不混寫。

最新更新至 2026-08-23
CAREER MAP

職涯方向

以下是本站把學類與作品需求整理成的探索地圖,不是 104 對個人適配度的判定。

本站整理
104 就業地圖怎麼看:104 校系頁可切換第一份工作、畢業 2–5 年、5–10 年、10 年以上。職缺薪資區段可能採市場常用的 3–5 年經驗顯示,因此不能直接當作新鮮人起薪。請由各校系詳情開啟原頁核對。
COMPARE

校系比較

選 2–4 個校系。先看可核對欄位,再看本站摘要;沒有匯入的數據會直接標示。

0 / 4
EVIDENCE

來源與方法

這一頁直接說清楚哪些是 104 資料、哪些是本站整理,以及目前沒有匯入什麼。

核對日 2026-09-04
104 直接可回查

原始入口與學類統計

校名、系名、104 校系頁、五大學類樣本數與更新日期。

本站結構化

方便查詢的固定欄位

地區、公私立與學制,供篩選使用;必要時仍應以校方資訊為準。

本站整理

摘要、標籤與探索建議

根據公開介紹做的壓縮整理,不等於 104 原文或官方評價。

未匯入

不拿不完整數字硬比較

校系薪資、升學比例、職務比例、當年度招生名額與課表。

五大學類資料狀態

樣本數和日期照 104 頁面顯示;數字不是在校生人數。

學類薪資樣本技能樣本更新原頁

2026 大學品牌力怎麼用

104 的學群聘僱力是詢問企業:若需聘僱特定領域畢業生,會優先考慮哪三所學校。它反映企業端辨識與聘僱印象,不等於課程、教學品質或薪資排名。

本站收錄範圍

VALIDATION

系統檢查

檢查資料唯一性、來源網址、查詢案例、收藏/比較限制與目前執行環境。

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